聯(lián) 系 人:靳明偉
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從一個(gè)只求“養(yǎng)活自己”的青澀小伙,到榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范,趙宗合把心中的“小夢(mèng)想”踐行到“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程,他用自己的親身經(jīng)歷證明,置身于偉大的時(shí)代,每個(gè)人都有“出彩”的機(jī)會(huì)。
“技術(shù)是我的安身立命之本”
1976年,趙宗合出生于黑龍江寧安。牡丹江、黑土地,用20年歲月滋養(yǎng)出了一個(gè)地道的東北小伙——棱角分明的五官、1米8的個(gè)頭兒,讓走在大街上的趙宗合有著驕人的回頭率。
趙宗合說(shuō),他從小就對(duì)新鮮事物有著強(qiáng)烈的好奇心,瓶瓶罐罐、敲敲打打,總是“閑不下來(lái)”,打從幼兒園起,折紙、搭積木都表現(xiàn)出不一樣的靈巧,“就是獨(dú)獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么‘感冒’。”
高中畢業(yè)后,趙宗合在當(dāng)?shù)匾患医ㄖ牧蠌S(chǎng)當(dāng)起了維修工。有一天,單位從省城請(qǐng)來(lái)了兩位焊接師傅開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)。趙宗合連面罩都沒(méi)戴,透過(guò)手指縫觀摩起師傅的一招一式,看入了迷。“懂技術(shù)的人真是太帥了!”正當(dāng)趙宗合折服于師傅們的技藝時(shí),一通電話(huà)改變了他的人生。
電話(huà)那頭,是遠(yuǎn)在武漢的姐姐——“宗合,我們單位現(xiàn)在急缺電焊工,你想不想來(lái)試試?”趙宗合聽(tīng)完渾身一激靈,踏著新千年的鼓點(diǎn),登上了開(kāi)往江城的列車(chē)。
當(dāng)時(shí),姐姐已是單位里小有名氣的電焊工,自然也就成了趙宗合的啟蒙老師。姐姐與趙宗合有著截然相反的性格——直來(lái)直往,脾氣火爆,工作中眼里揉不得沙子,對(duì)自己的弟弟更是要求嚴(yán)苛。初拾焊槍的趙宗合,由于技術(shù)不熟練,焊接中難免出現(xiàn)問(wèn)題,每次出錯(cuò),隨之而來(lái)的都是姐姐的一通教訓(xùn)。
有一次,看著歪歪扭扭的焊縫,姐姐恨鐵不成鋼,指著趙宗合鼻子大罵:“學(xué)習(xí)不咋地,工作也不行!你說(shuō)你這輩子還能干啥!”趙宗合聽(tīng)完憋了一肚子氣,把自己反鎖在房間,午飯都不吃。其實(shí)姐姐心里比誰(shuí)都清楚,趙宗合不僅悟性高,而且肯吃苦,作為一個(gè)從零起步的門(mén)外漢,能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這種焊接水平已實(shí)屬不易。“我還不是盼著他快點(diǎn)成才!”午休結(jié)束后,姐姐在忐忑中回到車(chē)間,卻發(fā)現(xiàn)趙宗合正拿著廢料蹲在角落里獨(dú)自練習(xí)。
每當(dāng)工友們下班回家時(shí),車(chē)間里屬于趙宗合的那盞燈卻總是亮到深夜。多年來(lái),他總是主動(dòng)找工作環(huán)境最差、焊接難度最大的崗位去進(jìn)行挑戰(zhàn),工作面很小時(shí),他往往蹲進(jìn)去就很難轉(zhuǎn)身,特別憋氣,可越是這樣,越是激發(fā)他的征服欲望。趙宗合說(shuō),焊接技術(shù)是自己的安身立命之本,焊接工位就是必須捍衛(wèi)的“主場(chǎng)”。
工作中的趙宗合
“把每一條焊縫當(dāng)成自己的‘臉面’”
趙宗合實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有正式拜過(guò)一次師,但他卻總說(shuō)自己“至少有4個(gè)師傅”。他認(rèn)為學(xué)技術(shù)不僅要“拜師”,更要會(huì)“偷師”,只要是有本事可供學(xué)習(xí)之人,就是自己的師傅。
除了姐姐以外,王金龍、徐幼清、殷鳳清這些響當(dāng)當(dāng)?shù)母呒?jí)技師都是趙宗合內(nèi)心認(rèn)可的師傅,與他們同臺(tái)作業(yè)時(shí),趙宗合總是偷偷地學(xué)藝。他說(shuō),往往一個(gè)構(gòu)件,每人焊條縫,趁行車(chē)翻面的間隙,他就迅速地跑過(guò)去看幾位師傅焊接的效果,然后學(xué)著他們的手法,改進(jìn)自己的手法。
任何高超精湛的技藝都是通過(guò)刻苦和努力得來(lái)的。2005年隨著公司所承接的工程項(xiàng)目越來(lái)越多,焊接設(shè)備的更新也加快了,趙宗合和同事一起上機(jī)操作,出現(xiàn)了很多問(wèn)題:構(gòu)件容易焊穿、焊歪,夾渣、焊渣難以清理,焊縫蓋面成型很差等等,幾經(jīng)摸索,趙宗合找到了解決問(wèn)題的辦法,不僅焊材使用量減少,而且效率提高了兩三倍。
趙宗合坦言,自己小時(shí)候“只要一捧書(shū),眼皮子就‘打架’”。但實(shí)操技能越來(lái)越嫻熟的他發(fā)現(xiàn),自己似乎已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)“瓶頸”。“有時(shí)候工友問(wèn)我一些技術(shù)問(wèn)題,盡管我能憑著經(jīng)驗(yàn)告訴他們應(yīng)該怎么做,卻沒(méi)法講出個(gè)道道來(lái)。”
知其然,更要知其所以然,為了攻克“瓶頸”,趙宗合不僅自學(xué)完了一個(gè)電焊工應(yīng)知的理論書(shū)籍,更在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了一套適合本單位工程特點(diǎn)的焊接工藝。2011年12月,趙宗合參與設(shè)計(jì)的《焊接培訓(xùn)管板試件焊接氣體背保護(hù)方法及裝置》和《焊接培訓(xùn)管狀試件焊接氣體背保護(hù)方法及裝置》兩項(xiàng)裝置獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)此項(xiàng)空白。
據(jù)統(tǒng)計(jì),由趙宗合提出的技術(shù)革新,為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)200萬(wàn)元。多年來(lái),他先后參加大大小小工程近百項(xiàng),把每一條焊縫當(dāng)成自己的“臉面”,在確保質(zhì)量一次到位的同時(shí),力求外表成型美觀,同事們都說(shuō),只要經(jīng)過(guò)趙宗合的手,那就是“免檢產(chǎn)品”。
領(lǐng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)的趙宗合
“為了更好的服務(wù)國(guó)家和人民”
憑借日臻精湛的技術(shù),趙宗合成為了中國(guó)一冶焊接領(lǐng)域的一面旗幟。多年來(lái),他利用自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),多次參加省市級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽,屢獲殊榮:全國(guó)冶金建設(shè)行業(yè)技術(shù)能手、第四屆全國(guó)職工職業(yè)技能大賽個(gè)人總分第15名、全國(guó)技術(shù)能手……
“大家強(qiáng)才是真的強(qiáng)。”趙宗合用扎實(shí)的技術(shù)為企業(yè)贏得了榮譽(yù),更言傳身教帶動(dòng)青年焊工們成長(zhǎng)成才。趙宗合的兩位愛(ài)徒,昌林葉、蔣杰在湖北省第六屆焊工比賽中,就以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)包攬了冠亞軍。
面對(duì)令人艷羨的成績(jī)單,趙宗合從未停止前進(jìn)的步伐,在爭(zhēng)創(chuàng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)造型職工的道路上,他一直走得很扎實(shí),也很堅(jiān)定。
2012年,趙宗合入選中國(guó)公共關(guān)系學(xué)院勞模本科班深造。赴京前,公司專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備了一份禮物:1支派克筆、2本記事簿、3個(gè)文件夾——“希望你在大學(xué)里也研究出個(gè)‘一、二、三’來(lái)!”接過(guò)這份寄托公司上下殷切期望的賀禮,趙宗合哽咽地說(shuō):“感謝公司的這份知遇之恩!”
“入學(xué)是為了知識(shí)的增長(zhǎng),畢業(yè)是為了更好的服務(wù)國(guó)家和人民”,這是趙宗合的QQ簽名。他說(shuō)沒(méi)有企業(yè)這個(gè)平臺(tái),就沒(méi)有自己的今天。“我最大的心愿就是企業(yè)能涌現(xiàn)出更多的人才,讓企業(yè)品牌在全國(guó)乃至全世界家喻戶(hù)曉。”
今年4月,趙宗合光榮當(dāng)選全國(guó)勞動(dòng)模范,這個(gè)扎根一線(xiàn)的普通工人,用一把焊槍成就了自己的“中國(guó)夢(mèng)”,穿上了筆挺的西裝,在人民大會(huì)堂接受中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)勞動(dòng)者最高規(guī)格的表彰。
本就帥氣的趙宗合打點(diǎn)一番更顯英氣逼人,可他卻說(shuō),穿上這套行頭,總覺(jué)得伸不開(kāi)胳膊,邁不開(kāi)腿腳。
“還是那身藍(lán)色的工作服最適合我。”趙宗合玩笑似地說(shuō)。
(尹志遠(yuǎn))
近年,現(xiàn)行資質(zhì)管理制度的缺陷逐漸暴露,資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的不合理之處逐漸顯現(xiàn),資質(zhì)掛靠、違法分包和轉(zhuǎn)包等行為屢禁不止,擾亂了建筑市場(chǎng)的正常秩序。為此,各地建設(shè)主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)和廣大企業(yè),交流了資質(zhì)管理運(yùn)行的現(xiàn)狀,提出資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)修訂的相關(guān)建議。
推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)務(wù),不能像“群眾都過(guò)河了,你還在摸石頭”的慢,也要防止“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”的亂,務(wù)必高屋建瓴,長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,做好推進(jìn)組織架構(gòu)、人才隊(duì)伍、專(zhuān)項(xiàng)考核的頂層設(shè)計(jì)。
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